易中天可能是当今中国最受欢迎的学者，他曾经牛气哄哄地讲：中国有两三千所大学，如果每所都接受邀请，10年也讲不完。敢夸下如此海口的，难以找到第二人。王德峰是复旦大学哲学系教授，讲课生动深刻，颇受学生追捧，被誉为“哲学王子”。但由于专业不同——易中天中文系，王德峰哲学系；禀赋不同——易中天声音更沉雄，王德峰却有些沙哑，易中天记忆力、理解力和表达力更强悍；知识结构不同——王德峰英语水平强于易中天，且对宗教感悟较深，易中天的知识结构更独特，更合理；气质不同——易中天更接近艺人气质，而王德峰则是比较纯粹的学者气质；性情不同——王教授真诚、睿智，易教授则率真，略显油滑；语体风格不同——易多用口语，王则未脱学者习气；平台和经验也不同——易为讲座，且演讲经验十分丰富；王为讲课，且要借助香烟。故演讲整体效果差别较大。同样讲禅宗的境界，王德峰基本上采用平铺直叙的法子，准确、深刻是其优点，比如讲“普敬”，王老师就会作出清晰的解释。又比如讲慧能的偈子虽然比神秀水平高，但仍然停留在无的境界，尚未见本心、显佛性。而易中天就只肯定慧能的空无境界，至于更高深的境界却未加揭示。王老师讲课会结合生活经历、社会新闻来增强讲课的趣味性，课堂时有笑声。王教授讲课的最大特色是教化色彩明显，因为入情入理，真挚动人，非但不会令学生反感，反而让学生心服口服，并受益匪浅。如王教授讲“普敬”，会讲《六祖坛经》的观点：轻视他人，有无边无量的罪。会讲我们极容易轻视别人，对地位低的如此，地位高的人也不能逃脱我们的轻视。会结合希特勒《我的奋斗》，讲轻视别人的罪过。然后结合医生的职业，讲怎样戒免轻视之心，培养普敬之德。又比如讲禅宗的境界，王教授讲平等、普敬、虚无；而易中天讲自然、自在、自觉。相形之下，易教授讲的是知识和智慧，而王教授讲的是情怀和灵魂。王教授讲课育人功能体现得更充分。易中天演讲，其演艺特点体现得非常充分。刨除逻辑架构，他会以故事作为演讲的主体，如金莲涌地、顽石点头、天花乱坠、一苇渡江、慧能学禅、风动幡动、卖点心老婆婆难倒德山和尚、野狐禅、玄机尼姑寸丝不挂、赵州和尚吃茶去等，总共讲了十多个故事，并且场景感非常强，又连贯生动，绘声绘色，故能扣人心弦。他会嫁接古今，加进段子，模仿方音，还会唱歌，故趣味性非常强。他会采用设悬、呼应、渲染、铺排、夸张、衬托、对比、追问等文学技巧来强化语言的表现力。总之，易中天能将知识性、趣味性、艺术性融为一体，演讲别具一格，现场时常爆出笑声，演讲效果令人叫绝！总之，听王德峰讲课是一种学习，而听易中天讲课则是一种享受；听王老师讲课如登山，而听易老师讲课则如放舟。
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