最近计划精读一遍张岱的《夜航船》，并且一边读书一边做读书笔记，和网友分享《夜航船》的内容，以及把这本书中的内容和其他传统文化知识联结起来，我感觉这样会更好。我小时候曾经在家中长辈带领下粗学《幼学琼林》、《增广贤文》以及《千字文》，有趣的是，前两者作为家喻户晓的传统启蒙读物，编写的时期和《夜航船》一样同为明代，因此有很多相通的内容，我才疏学浅，只能是在这次的精读过程中，不断查找各种资料，既是为了丰富自己的知识，加深对传统文化的学习，也是乐于于大家分享，并且得到大家的斧正。
《幼学琼林》和《增广贤文》作为传统的儿童启蒙读物，其特点是朗朗上口，其实到了明代，很多著作写出来都较前人之作易懂，尤其是明清时期的小说更是如此，这样既达到了传播文化思想的目的，又进一步促进了文化的发展。从整体的成书结构来看，《夜航船》与《幼学琼林》有相同之处，也有不同之处。相同之处在于都对知识点进行了分门别类，不同之处在于表述的方式上有差别，《幼学》行文讲究，读起来朗朗上口，同样是讲故事，《夜航船》的风格就偏向于叙述了。但是不管如何，能通读这几本书并且融会贯通，肯定会让我们对传统文化的认识更上一层楼。
所以，既然要精读《夜航船》，我同样也要重新审视一下另外几本启蒙读物，将其中的知识点串起来，这样才能算“精读”，我感觉这不是一件简单的事情，经过了深思熟虑以后，才决定把这次精读做成一个打卡的目标，一边读书一边分享。为了做这次分享，我还特意写了两幅字，打算挑选横版和竖版各一条，以备将来作为读书笔记时候的固定标题和素材。
《夜航船》横版标题
《夜航船》竖版标题
两幅字都是用我最近学习的赵孟的字体书写，但是很明显功夫不到家，没有太多赵体字的风格在里面，所以写了很多，自己都不满意，但是自己的水平只有这么高，发出来想让大家帮忙看一下，矮个子里面挑个高的吧！总算都是自己亲手写的，也算是这个系列读书笔记的一个标识。
说回到《夜航船》这本书，最初是看到《人民日报》也评价其“因为兼有趣味性和故事性”，包括，然后是包括余秋雨、贾平凹等也在推荐这本书，当我看了这本书的前言里面的小故事就吸引了我，说来搞笑，当时的我还特意去查了“澹台灭明”这个人。总的来说，这本书的行文是比较浅白的文言文，稍有基础便可研读，数十个分类涵盖了人文地理、三教九流、政治典籍甚至是神仙鬼怪，妥妥一部小百科全书。
最近常常看到网上分享的一句话就是——缓解焦虑的最好办法就是读书。其实吧，我常常觉得读书不是目的，也不仅仅是为了获取知识和找到答案。读书其实是在审视自己，在不断的阅读中，你领会到的东西，很大程度上就是你自己的影子，风动也罢，幡动也好，其实最后还是心动。如果说书本可以冲刷心灵，倒不如说是文字拂去了铜镜上的积尘。
我们读书，看过去的事，然而随着时间的流逝，我们也终将成为后人的历史，谁又能知道千百年后，我们自己会不会出现在一本类似于《夜航船》的书上，变成一个个小故事，供后人品读呢？
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